Die Arbeit mit jugendlichen oder erwachsenen Schweigenden stellt besondere Anforderungen an Therapeut*innen. Das Schweigen ist bereits chronifiziert, hat die Persönlichkeitsentwicklung geprägt und beeinflusst in hohem Maße die Lebensgestaltung. Häufiger finden sich komorbide Auffälligkeiten, z. B. soziale Phobien und andere Angststörungen, Zwänge, Depressionen, Persönlichkeitsstörungen etc. Es braucht hier in der Regel ein interdisziplinäres Hilfsnetz, wobei die Expertise bzgl. des Schweigens eine zentrale Rolle spielt. (Spielerische) Zugänge und Medien aus der Kindertherapie passen größtenteils nicht mehr, es sind andere Methoden und Techniken gefragt, die der Altersklasse entsprechen.

Für den ersten Tag der Fortbildung ist eine Mischung aus theoretischem Input und praktischen Beispielen bzw. Übungen geplant. Der zweite Tag des Seminars ist als Supervisionstag angesetzt. Hier haben die Teilnehmer*innen die Möglichkeit, konkrete Anliegen in Bezug auf jugendliche oder erwachsene Patient*innen einzubringen und gemeinsam zu bearbeiten.

Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch!

Kerstin Bahrfeck und Ilka Winterfeld

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